7. Мотив и высшие потребности Выше мы уже отметили, что акту принятия решения предшествует процесс мышления, которому надлежит уяснить, какое поведение является более целесообразным для субъекта. Для того, чтобы за этим последовал настоящий акт решения, нужно все еще нечто, ибо то, что в данных условиях является беспристрастно целесообразным, еще не имеет притягательной силы, представляя собой [...]
8. Мотивация и установка Отмеченное обстоятельство отличительно для любого человека, но не в одинаковой мере. Для некоторых людей большее значение и великую силу имеют высшие потребности, тогда как жизненный уклад иных определяют витальные потребности. Для одних источником неиссякаемой энергии служат эстетические потребности, для иных — нравственные и интеллектуальные. Одним словом, между людьми существуют достаточно веские [...]
9. Произвольное и импульсивное поведение Роль мотива состоит в том, что он превращает то или иное физическое поведение в определенное психологическое поведение. Это происходит благодаря включению данного поведения в систему главных потребностей личности, в результате чего у субъекта возникает установка его исполнения. А это значит, что основой волевого поведения является определенная установка. Но ведь установка [...]
10. Активность воли Какое значение имеет это различие? Весьма примечательное! В случае воли установку действительно творит субъект, она является результатом его активности. И в самом деле, ведь воображение, мышление — это своего рода творчество, определенная психическая деятельность, в которой действительность отражена не пассивно, а активно. В случае волевого поведения субъект обращается к этим активным процессам [...]
11 . Проблема свободы воли С этим узко связана проблема свободы воли — древнейшая проблема, являвшаяся в прошлом быстрее предметом метафизических рассуждений, нежели научного исследования. Вопрос о воле воли является в первую очередь вопросом психологии. Невзирая на это, он изучался гораздо больше философией, теологией и криминалистикой, нежели научной психологией. Это объясняется тем, что решение данного [...]
Патология воли Изучение патологических случаев всегда имеет великое значение для понимания правильной природы нормальных процессов, и патология воли, разумеется, в этом отношении не сочиняет исключения. Можно сказать и больше: так как экспериментальная психология воли сталкивается с необыкновенными трудностями — в силу интимности связи между персоною и ее волей, патологические явления как эксперименты, поставленные самой природой, [...]
Другие виды активности 1. Проблема внушения Помимо импульсивного и волевого поведения существуют и иные формы активности. Дифференцировать данные формы можно в зависимости от того, что вызывает установку, лежащую в основе протекания данной активности. Выше мы распознавали импульсивное и волевое поведение именно по этому признаку: в одном случае установку вызывает ситуация актуальной потребности, или же, кратче, [...]
2. Принуждение и его роль в генезисе воли Есть и такие случаи поведения, которые отличаются как от импульсивного, так и от волевого поведения, а также внушения. Все эти случаи активности субъективно имеют по крайней мере один общий признак — во всех этих трех случаях переживание субъекта таково, что он действует по своему желанию, делает то, [...]
Онтогенетическое развитие активности Каков путь развития ребяческой активности до достижения ею ступени зрелой воли? Детальное изучение данного вопроса представляет собой задачу отдельной психологической дисциплины — ребяческой психологии. Здесь же, в курсе общей психологии, достаточно ограничиться рассмотрением основным образом того, что имеет значение для понимания природы человеческой активности и, неподражаемо, воли. Уже давно ребенка описывают как [...]
Характер 1. Понятие характера Можно ли разговаривать о диспозиции воли или же воля исчерпывается лишь отдельными актами, представляя собой полностью акутический процесс? Мы знаем, что любой волевой акт и процесс воли находится в существенной связи с персоною. Во-первых, он связан не с каким-либо отдельным психическим содержанием, а представляет собой установку личности, а во-вторых, затем он [...]